1.择校理由很宽泛：
学生不可以说自己想要就读某所学校是因为教师的规模或师生比率。这样的回答太宽泛了，因为小规模课堂的学校有很多很多。他们必须指出自己喜欢一所学校的某些独特的地方，并在申请文书中加以表达。

2.忘记核查：
学生要记得核查自己的申请和写作内容。他们应该请另外一个成年人——老师，家长，或教育顾问——帮他们核查。

3.错失充分说明自己课外活动的机会：
Common申请系统中对活动部分是有限定的。尽管有限制，但学生不能错失展示自己课外活动的机会。他们可以利用“补充资料”部分完成在活动部分不适合的内容。

4.你向学校提供了很低的标化成绩，尽管学校没有要求它：
不是所有学校都要求你提供标化考试成绩;很多学校现在都是“test optional”。此外，有的学校要求你提供每一次的标化考试成绩(比如，你考了很多次SAT)，但有的就没有这样的要求。
如果你的标化考试成绩很出色，那么你向学校递送成绩还是很有利的。但如果你的成绩很低，你最好提前确认好每所学校的要求。确保你的成绩不会影响到你的申请。

5.申请截止日才递交申请：
特别奉劝学生，一定要在申请截止日之前递交申请。大学会追踪你的申请日，如果学生在到期那天才申请，这表明学生的态度很消极。学生在截止日申请向招生官传达的信息就是学生很懒，或者你所申请的学校并不是你的首选。

6.申请中忽视了展现对学校的兴趣：
学校会在其他领域进行查找，以证明申请者对学校的兴趣，包括浏览学生的社交媒体网页。他们会注意学生在Facebook上标注“喜欢”的学校的页面，并在Twitter 和Instagram上也会留意。

7.在最后一分钟请老师写推荐信：
学生应该给予老师充足的时间为自己做推荐。建议学生在大三的春季就向老师做出请求，然后经过持续跟进一直到大四开学。